Sprawozdanie z działań w klasie 8F
Temat: Pojekt dworku z Soplicowa na podstawie lektury Adama Mickiewicza „Pan Tadeusz”.
Klasa 8F w grudniu 2022 r. omawiała lekturę Adama Mickiewicza pt. „Pan Tadeusz”. Uczniowiewypożyczyli książkę z księgozbioru biblioteki szkolnej. Podczas omawiania utworu mieli do wykonania pracę odtwórczą. Wykorzystują dowlną technikę, mieli stworzyć szlachecki dworek soplicowski.
Aby móc najwierniej go odtworzyć, pracowali z tekstem. Wykorzystali m.in. fragment, który opisuje dworek z zewnątrz. Większość uczniów zdecydowała się narysować dworek lub go naszkicować. Odważniejsi sięgnęli po nowoczesną, choć dobrze znaną im formę. Wykorzystali technologię informacyjno – komunikacyjną (TIK) i stworzyli budynek w popularnych grach komputerowych, takich jak Minecraft i The Sims. Miłośnicy klocków wybrali możliwość stworzenia dworku z klocków Lego. Pracując w zespole, stworzyli nie tylko dworek, ale też jego okolicę. Niektórzy pokusili się o wykonanie wybranych bohaterów dzieła Adama Mickiewicza, np. Telimeny.
Wszyscy uczniowie z chęcią wzięli udział w tych dosć niestandardowych lekcjach, które odbyly się 5 i 6 grudnia 2022 r. Dwie godziny to za mało, by wiernie odzwierciedlić dworek szlachecki, dlatego klasa pracowała również na zajęciach z wychowawcą 23 grudnia i 20 stycznia 2023 r. Uczniowie tworzyli swoje dzieła również podczas lekcji informatyki i w domu.
Praca nad wykonaniem zadania z pewnością pomogła uczniom zapamiętać naszą epopeję narodową, a dworek z Soplicowa – jak sami stwierdzili – przez chwilę stał się ich domem.
Pondto wykonanie zadania przyczyniło się do korelacji międzyprzedmiotowej. Uczniowie mieli okazję doświadczyć tego, że treści jednego przedmiotu mogą wykorzystać na innym. Mieli też okazję uczyć się od siebie wzajemnie.
Podsumowaniem była prezentacja prac na języku polskim. Były ciekawe, pomysłowe i oryginalne. Uczniowiska kreatywność została udokumentowana na zdjęciach.
Karolina Jaśkowiak, Sylwia Malinska
