Historia szkoły

SZKOŁA to w życiu każdego człowieka wyjątkowe miejsce. Nakładają się w nim ścieżki koleżeństwa, przyjaźni i beztroskiej zabawy na ścieżki wiodące ku mądrości (dzięki zdobywanej wiedzy) i dojrzałości. Jej mury wypełnia gwar uczniowskich głosów, milknący na dźwięk dzwonka na lekcje i przybierający na sile, gdy ten ogłasza wyczekiwaną przerwę. Mówiąc SZKOŁA, przypominamy sobie naszych nauczycieli; oczyma wyobraźni widzimy postacie koleżanek, kolegów z ławy szkolnej (często pozostajemy z nimi związani nicią przyjaźni na wiele, wiele lat). Myśląc SZKOŁA, wracamy także do sal i zaułków szkolnych, które w sposób szczególny wryły się nam w pamięć. Mamy świadomość, że jesteśmy cząstką HISTORII SZKOŁY i dumni z tego, że dane jest nam ją tworzyć…

HISTORIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3

PROLOG

INNE MIEJSCE [przy ul. Armii Czerwonej 9 (obecnie Lipowej 9 )]
i INNY CZAS
[od 1946 do 1964 roku]

23 stycznia 1945 roku wojska radzieckie wyzwoliły Środę, a już 23 lutego 1945 roku naukę rozpoczęło 1334 uczniów. 1 września 1945 roku uroczysta msza św. w kolegiacie średzkiej zainaugurowała nowy rok szkolny 1945/46 dla 753 uczniów. W roku szkolnym 1946/47 z jednej szkoły – „Jedynki” – wydzielono także Szkołę Podstawową nr 3. Utworzono wówczas klasy koedukacyjne. Szkoła pękała w szwach, dlatego w roku 1948 na terenie boiska szkolnego zbudowano 2 baraki, w których znajdowały się 2 pracownie, sala gimnastyczna, stołówka oraz 2 mieszkania [1]. To charakterystyczne miejsce stało się siedzibą średzkiej TRÓJKI do 1964 r.

Początkowo poziom wiedzy i wiek uczniów był bardzo zróżnicowany. Dla młodzieży zorganizowano naukę skróconą, co praktycznie oznaczało, że można było zaliczyć kilka lat w ciągu jednego roku szkolnego. Z pewnością brakowało wszystkiego – pomocy naukowych, podręczników, zeszytów, ołówków, a notatki sporządzano na starych kartkach papieru. W latach 40. i 50. XX wieku szkoła, podobnie jak inne placówki oświatowe w kraju, poddawana była nasilonej indoktrynacji. Świętowano uroczyście urodziny Józefa Stalina, rocznicę śmierci Włodzimierza Lenina. „Przeżywano” śmierć Bolesława Bieruta. Brano udział w pochodach pierwszomajowych. Młodzież socjalistyczna, mająca pracować dla dobra społeczeństwa, każdego roku jesienią uczestniczyła w wykopkach w Państwowych Gospodarstwach Rolnych (PGR). Między 1946
a 1964 rokiem 19 razy zabrzmiał na początku września szkolny dzwonek, zaczynając kolejne lata szkolne…

NIECH SIĘ MURY PNĄ DO GÓRY  
NOWE MIEJSCE [PRZY ULICY 20 PAŹDZIERNIKA 2] i CZAS
[1963-1964]

Inwestorem budowy szkoły, której pierwszym patronem był Aleksander Zawadzki – generał dywizji Ludowego Wojska Polskiego, wiceprezes Rady Ministrów, a przede wszystkim aktywny działacz komunistyczny, uczyniono Społeczny Komitet Budowy Szkoły w Środzie Wielkopolskiej. Decyzja o jej powstaniu wpisywała się w ogólnopolski program „1000 szkół na 1000 – lecie Państwa Polskiego”. Latem, 29 czerwca 1963 roku, Stanisław Miłostan, ówczesny Pierwszy Sekretarz Komitetu Powiatowego Polskiej Zjednoczonej Partii Robotniczej, najpierw podpisał, a potem dokonał wmurowania aktu erekcyjnego, czyli dokumentu oficjalnie rozpoczynającego budowę nowej szkoły. W przeciągu roku szkoła powstała jako pomnik Tysiąclecia Państwa Polskiego i początkowo posiadała 15 sal lekcyjnych, stołówkę, salę gimnastyczną, świetlicę i trzy pracownie. 

Do szkoły wchodziło się przez główny hol, usytuowany przy wejściu do szkoły od strony ulicy 20 Października. 

Naprzeciw było wyjście na ogromne wówczas boisko szkolne i ogródek szkolny, a po prawej stronie znajdowało się przejście na korytarz, z sekretariatem i gabinetem kierownika szkoły na wprost. Na końcu parteru oko przyciągał sklepik, oszklony mlecznymi szybami. Wszystko pachniało nowością i lśniło czystością…

HISTORIA SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W  ŚRODZIE WIELKOPOLSKIEJ
W BUDYNKU PRZY ULICY 20 PAŹDZIERNIKA 2 
W CZASACH PEERELOWSKICH
[1964 – 1989]

17 października 1964 r. miało miejsce oficjalnie otwarcie Szkoły Podstawowej nr 3 im. Aleksandra Zawadzkiego w Środzie Wielkopolskiej. Pełna rozmachu uroczystość otwarcia TRÓJKI zgromadziła licznych gości, a jesienny czas stał się początkiem funkcjonowania szkoły w nowych realiach. Pierwszoklasistami stali się uczniowie urodzeni w 1957 roku.

W trakcie pierwszego ćwierćwiecza szkołą kolejno zarządzało 8 osób. Pierwszym kierownikiem szkoły był Henryk Rozwens – od 1 września 1964 do kwietnia 1967 roku. Po nim rządy przejęła Eleonora Brajer-Grześkowiak – od kwietnia 1967 do 30 sierpnia 1967 roku. Od 1 września 1967 do 31 sierpnia 1968 roku szkołą zarządzał Włodzimierz Pobożan, a po nim pałeczkę władzy szkolnej przejął Bronisław Jankowski –  od 1 września 1968 do 31 sierpnia 1972 roku. Następnie szkołą zarządzała Genowefa Wysoczańska – od 1 września 1972 do 1 grudnia 1981 roku. Od 1 grudnia 1981 do 31 sierpnia 1982 roku dyrektorem była Genowefa Kubiaczyk. W tym okresie, od 1 września 1982 roku, rozpoczął swoje 23 – letnie dyrektorowanie Andrzej Kobierski.

Fartuszki i mundurki z białymi kołnierzykami, niebieska tarcza z białą trójką, worek z bamboszami do przebrania obuwia, sztywne tornistry, ławki z kałamarzami, spacery parami wokół korytarzy to tylko niektóre znaki początków tamtej szkolnej rzeczywistości.

     

Dni szkolnej nauki przeplatane były wyjazdami na jesienne wykopki, zbieranie kamieni, a w szkolny kalendarz wpisane były akademie i apele z okazji, np. Dnia Patrona, Święta Ludowego Wojska Polskiego, Rocznicy Rewolucji Październikowej, Barbórki.

     

Uczniowie z Trójki brali też udział (obowiązkowo) w lokalnych obchodach i wydarzeniach,  takich jak pochody pierwszomajowe, żakinady, Średzkie Sejmiki Kultury czy dożynki. W okresie karnawału w stołówce szkolnej urządzano baliki karnawałowe.

     

Prężnie działał wówczas Związek Harcerstwa Polskiego. W jego zastępach i drużynach liczne grono uczniów spotykało się na zbiórkach, zdobywało sprawności, a w czasie wakacji mogło wyjeżdżać na obozy harcerskie (pierwszy samodzielny obóz harcerski zorganizowano latem 1973 roku, w Chomiąży Szlacheckiej).
23 maja 1966 roku odsłonięto popiersie Aleksandra Zawadzkiego, które przez blisko ćwierćwiecze stanowiło ważny element wystroju głównego holu.
W tym czasie, 1 września 1966 roku, wprowadzono kolejną reformę oświaty, w wyniku której szkoła podstawowa z siedmioletniej stała się ośmioletnią.
W 1968 roku, co odnotowano w szkolnej kronice, obchodzono 50 rocznicę Powstania Wielkopolskiego. Wykorzystano m. in. formułę tematycznej zgaduj-zgaduli.

9 maja 1973 roku Szkole Podstawowej nr 3 im. Aleksandra Zawadzkiego ufundowano sztandar. Na boisku szkolnym zgromadzili się zaproszeni goście, w tym partyjni oficjele, fundatorzy sztandaru i cała szkolna społeczność. Ułożono też hymn szkoły, który wspólnie i gromko odśpiewano.

Istotny wpływ na organizację i pracę szkoły miały również w tym okresie wydarzenia polityczne i społeczne zachodzące w kraju, jak chociażby Sierpień 1980. Na mocy porozumień gdańskich z 31 sierpnia 1980 roku władza zobowiązała się do wprowadzenia wolnych sobót. Od 1981 roku szkoła pracowała zatem pięć dni w tygodniu. W kolejnych miesiącach wpływ na funkcjonowanie szkoły miało inne ważne wydarzenie – wprowadzenie stanu wojennego 13 grudnia 1981 roku.  Do 3 stycznia 1982 roku, czyli do Święta Trzech Króli, uczniowie nie chodzili do szkół. Potem, zgodnie z decyzją władz państwowych, uczniowie wrócili do nauki. Z uwagi na wydłużoną przerwę świąteczną nie przewidziano już w tym roku ferii zimowych.

Pierwsza dekada dyrektorowania Andrzeja Kobierskiego to czas dobudowy nowego skrzydła szkoły, licznych remontów i funkcjonowania szkoły w kilku miejscach.
Nowa część szkoły została wybudowana w jeden rok. Powstał Społeczny Komitet Rozbudowy Szkoły Podstawowej nr 3, a 1 września 1986 roku wmurowano akt erekcyjny. Budowano ją częściowo w czynie społecznym i dorównywała wielkością starszej części szkoły, co na krótki czas poprawiło sytuację lokalową.

Już 1 września 1987 w nowym skrzydle rozpoczęły się zajęcia. Jednak wraz ze wzrostem liczby oddziałów – z czasem do pięciu na poziomie – pojawiła się perspektywa prowadzenia zajęć na trzecią zmianę, czyli wieczorem. Wówczas część oddziałów miała zajęcia w dwóch salkach na terenie parafii pw. Św. Józefa. Szkoła miała do dyspozycji także dwa mieszkania na Os. Jagiellońskim i budynek przy ul. 20 Października 16. Zajęcia wychowania fizycznego, dla części uczniów, odbywały się na OSiR, co skutkowało przeprowadzaniem uczniów. Wymagało to od dyrektora Andrzeja Kobierskiego mobilności, w czym pomocny okazywał się jego nieodłączny rower.  

Dyrektor szkoły, a zarazem aktywny trener i nauczyciel wychowania fizycznego,  dążył do 3xS, czyli żeby Szkoła Sportem Stała. W szkole prężnie działały SKS, powstał Uczniowski Klub Sportowy. W ciągu lat działalności udawało się zrealizować wiele projektów i pozyskać dofinansowanie na pozalekcyjne zajęcia sportowe, obozy sportowe oraz zakup sprzętu. Uczniowie brali udział w zawodach i turniejach organizowanych na szczeblu gminy, powiatu i województwa, a nawet krajowym. Aktywność sportowa szkoły przełożyła się na sukcesy jej uczniów na szczeblu ogólnopolskim i zaliczenie jej do grona Najbardziej Usportowionych Szkół.

SZKOŁA W III RP
[1989 – 2005]

Krótko po przełomie politycznym, który zakończył istnienie Polskiej Rzeczpospolitej Ludowej i doprowadził do narodzin III Rzeczpospolitej, patronem szkoły przestał być Aleksander Zawadzki, a placówka funkcjonowała jako Szkoła Podstawowa Nr 3 w Środzie Wielkopolskiej. Dyrektorował nadal Andrzej Kobierski, choć wichry historii sprawiły, że na część roku 1989/1990 i roku 1990/1991 przywrócono na stanowisko panią Genowefę Wysoczańską, odwołaną ze względów politycznych 1 grudnia 1981 roku. Był to krótki czas dwóch dyrektorów w historii szkoły.

Już w tym czasie infrastruktura szkolna zaczęła ulegać stopniowym i znaczącym przeobrażeniom. Sale lekcyjne i korytarze zyskały nie tylko nowe wyposażenie, ale również zniknęły ze ścian typowe dla poprzedniej epoki „kolory szkolne” na rzecz milszej dla oka, tworzącej cieplejszą i przyjaźniejszą atmosferę, palety barw.

Swobodniejsze, barwniejsze stawało się też życie społeczności uczniowskiej. Kalendarz nauki w większym stopniu uatrakcyjniany był różnego rodzaju akcjami, realizacjami projektów edukacyjnych, konkursami, zawodami oraz imprezami okolicznościowymi i integracyjnymi.

Nie brakło trudnych, ale integrujących nauczycieli doświadczeń. Część grona pedagogicznego wzięła udział ogólnopolskim jednodniowym strajku ostrzegawczym w szkołach, zorganizowanym przez Związek Nauczycielstwa Polskiego 28 lutego 1992 roku. Był on kulminacją dużej fali protestów wśród nauczycieli, mających miejsce na przełomie 1991 i 1992 roku, za rządu Jana Olszewskiego.

Rok 1999 upłynął pod znakiem reform w oświacie – powołano do życia obowiązkowe trzyletnie gimnazja (przy jednoczesnym skróceniu nauki w  szkołach podstawowych z ośmiu do sześciu lat). Ostatni ósmoklasiści kończący w 2000 roku szkołę to uczniowie z rocznika 1985, natomiast uczniowie od pierwszej klasy uczęszczający do szkoły sześcioklasowej urodzili się w 1986 roku. To wymogło kolejne zmiany w sposobie zarządzania TRÓJKĄ. Od 1 września 1999 roku części budynku (pomieszczenia w nowym skrzydle) sukcesywnie, do 1 września 2001 roku, przydzielano Gimnazjum nr 2, zatem w zasadzie w tym samym miejscu, u zbiegu ulic 20 Października i Kościuszki, funkcjonowały dwie odrębne placówki z dwoma dyrektorami. Tak było do 1 września 2012 roku (likwidacja Gimnazjum nr 2), wówczas znów Trójka zagościła w całym budynku.

Wstąpienie Polski do Unii Europejskiej w 2004 roku otwarło szkole możliwość nawiązania współpracy ze szkołami zagranicznymi. Nie stało się to jednak od razu.
W roku szkolnym 2003/2004, by zaakcentować chęć udziału we wspólnocie europejskiej, zrealizowano projekt edukacyjny dla uczniów klas IV-VI „Witamy
w Europie”.

Od roku szkolnego 2004/2005 (ostatniego roku dyrektorowania pana Andrzeja Kobierskiego) w tradycję szkoły wpisano obchody jubileuszowe związane z funkcjonowaniem TRÓJKI w budynku przy ulicy 20 Października 2.

Dwukrotnie, z wielkim rozmachem, zorganizowano uroczystości jubileuszowe.

Główne uroczystości czterdziestolecia odbyły się 12 listopada 2004 roku.

     

10 lat później, kolejny – złoty jubileusz, odbył się 18 października 2014 roku.

      

Przybyli na nie przedstawiciele lokalnych władz, emerytowani dyrektorzy, wicedyrektorzy i nauczyciele, dyrektorzy szkół gminnych, dyrektorzy placówek kulturalnych i prezesi zaprzyjaźnionych stowarzyszeń, nauczyciele i uczniowie Szkoły Podstawowej Nr 3 oraz absolwenci szkoły. W częściach artystycznych przedstawiano, w formie retrospekcji, najważniejsze wydarzenia z historii szkoły na przestrzeni minionych 40 lat i 50 lat. Scenki teatralne przeplatane były recytacjami, piosenkami i tańcami. Po części oficjalnej i artystycznej, które odbywały się w Średzkim Ośrodku Kultury, goście udawali się na zwiedzanie szkoły, w tym obejrzenie wystawy zdjęć, pamiątek przekazanych przez absolwentów, kronik szkolnych oraz ciekawych znalezisk ze szkolnych zakamarków.

OD 2005 – DO DZISIAJ

Po odejściu 31 sierpnia 2005 roku, na zasłużoną emeryturę, dyrektora Andrzeja Kobierskiego, kierowanie szkołą – po  wygraniu konkursu – oddano w  ręce, już wcześniej pełniącej obowiązki wicedyrektora, Kamili Waligóry (wówczas Kamili Bekkali), która od 1 września 2005 roku nieprzerwanie zarządza TRÓJKĄ i dąży do tego, by była ona szkołą na miarę XXI wieku. Szkołą, w której nie tylko przekazuje się wiedzę, ale również kształtuje uniwersalne wartości i postawy: poszanowanie godności każdego człowieka, prawdę i dobro, altruizm, empatię, tolerancję i akceptację, patriotyzm, pamięć historii, szacunek dla tradycji
i poczucie przynależności do Małej Ojczyzny.

Od 2005 do 2017 była to szkoła sześcioklasowa, a po kolejnej reformie – od 1 września 2017 roku przekształcono ją ponownie w ośmioklasową szkołę podstawową.

W dniach od 14 do 18 września 2015 roku zostało przeprowadzone, przez zespół wizytatorów ds. ewaluacji, badanie EWALUACJA CAŁOŚCIOWA, mające na celu ustalenie, czy szkoła spełnia badane wymagania zawarte w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 sierpnia 2015 r. Wyniki badań potwierdziły, że Szkoła spełnia wymagania zarówno na poziomie podstawowym, jak i podejmuje liczne działania z wysokiego poziomu wymagania.

Jeszcze barwniejsze i bardziej urozmaicone stało się nie tylko szkolne życie uczniowskie przeważnie ponad 1000 społeczności TRÓJKI (wycieczki, w tym zagraniczne; setki, a może nawet tysiące działań: imprez, akcji, projektów i programów edukacyjnych, zajęć pozalekcyjnych w celu rozwijania zainteresowań i uzdolnień uczniów, festynów, apeli), ale również, poza krótkim epizodem mundurkowym (2007-2008), wprowadzonym przez ówczesnego Ministra Edukacji Narodowej, coraz intensywniejszych barw nabiera ich image (stroje, fryzury, a nawet makijaż).

Barwność życia nie przeszkadza w chęci zdobywania wiedzy. Uczniowie biorą udział  w przedsięwzięciach organizowanych przez Wielkopolskiego Kuratora Oświaty: wojewódzkich konkursach przedmiotowych (język polski, matematyka, język angielski, biologia, chemia, fizyka, geografia, język niemiecki), akcjach, np. Szkoła do Hymnu, Razem na Święta, Szkoła Pamięta, Rekord dla Niepodległej. Rokrocznie osiągają sukcesy. Są laureatami wojewódzkich konkursów przedmiotowych, olimpiad językowych i innych o zasięgu ogólnopolskim, np. Kangur. Zdobywają stypendia. Odnoszą sukcesy w konkursach historycznych i artystycznych. Nadal aktualne jest hasło 3xS, świadczące o tym, że Szkoła Sportem Stoi, że wierna jest sportowej tradycji, co potwierdzają czołowe lokaty osiągane przez uczniów na szczeblu wojewódzkim.

Coraz więcej działań ma charakter cykliczny, nowatorski i innowacyjny, a także lokalny, a nawet ogólnopolski.

Przykładowo:

• Od 2002 roku szkoła jest organizatorem przyrodniczego, a następnie biologicznego konkursu powiatowego, natomiast od 2003 matematycznego konkursu powiatowego.   
• Od 2008 roku szkoła angażuje się w finały Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Początkowo widoczne to było jedynie w zachęcaniu uczniów do udziału w kweście ulicznej, z czasem przerodziło się to w przejmowanie obowiązków związanych z prowadzeniem dokumentacji wolontariuszy oraz przeliczaniem zebranych pieniędzy, co wspiera pracę średzkiego sztabu WOŚP. Istotnym wydarzeniem był XXIV finał (2016 r.), wówczas szkoła organizowała i koordynowała wszystkie przedsięwzięcia odbywające się z tej okazji na terenie miasta i jego okolic.
• Od 2015 do 2019 roku oraz w 2022 roku, na przełomie maja i czerwca, organizowano festyn RODZINA W SZKOLE – przedsięwzięcie integrujące szkołę ze środowiskiem rodzinnym uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Co roku uczestniczyło w nim około stu osób. 
• Od 2016/2017 działa koło naukowe „Być jak Ignacy”, propagujące poznawanie otaczającego świata poprzez eksperymenty i działania naukowe, a także promocję wiedzy na temat polskiej myśli naukowej oraz osiągnięć polskich naukowców, ich wynalazków, odkryć i dokonań. Jest ono elementem ogólnopolskiego projektu edukacyjnego organizowanego przez Fundację PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza pod patronatem Ministra Edukacji Narodowej.
• 28 marca 2018 r., 21 grudnia 2018 r. i 4 stycznia 2019 r. podjęto wieloetapowe działania, w szczególny sposób upamiętniające 100-lecie zwycięskiego Powstania Wielkopolskiego, w które włączyli się wszyscy – zarówno najmłodsi, jak i najstarsi uczniowie.
• W latach 2018, 2019, 2023 i 2024 z wielkim rozmachem zorganizowano Festyny Naukowe, szerzące szacunek do nauki. Ich formuła wzorowana jest na Nocy Naukowców. Zajęcia, warsztaty i pokazy prowadzą zaproszeni do szkoły przedstawiciele zakładów, instytucji, szkół oraz uczelni wyższych.

• Od roku 2020/2021 szkoła jest organizatorem ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Wspólnie Wygrajmy Wrażliwość”. Ma on na celu przełamywanie barier i krzywdzących stereotypów związanych z zespołem Downa oraz rozwój empatii i wrażliwości uczniów na los drugiego człowieka. W roku szkolnym 2021/2022 projekt uzyskał patronat Wielkopolskiego Kuratora Oświaty, Marszałka Województwa Wielkopolskiego oraz Rzecznika Praw Dziecka.
• Od 2020 roku realizowany jest projekt „Szanujmy wspomnienia”, wykorzystujący social media do odtwarzania historii szkoły i śledzenia losów jej absolwentów poprzez zamieszczanie archiwalnych zdjęć oraz organizowanie konkursów na temat dawnych wydarzeń, w których uczestniczyć mogą wszyscy użytkownicy Facebooka (informację o projekcie oraz praktyczne wskazówki do jego realizacji zamieszczono w bazie dobrych praktyk na stronie Wielkopolskiego Kuratorium Oświaty).
• W roku szkolnym 2023/2024 Szkoła Podstawowa Nr 3 w Środzie Wielkopolskiej dołączyła do grona europejskich szkół biorących udział w projektach „Erasmus+” finansowanych ze środków unijnych i wzięła udział w projekcie „Don’t judge me unless you know me” („Nie oceniaj mnie, jeśli mnie nie znasz”), którego koordynatorem była Zakladna Skola Stefana Smalika z Tvrdosina na Słowacji.

Od września 2024 roku średzka TRÓJKA rozpoczęła realizację kolejnego międzynarodowego projektu Erasmus+ finansowanego przez Unię Europejską. Tym razem partnerstwo zatytułowane jest „Let’s leave a mark on the nature: world music for plantasia”, a partnerami są szkoły z Pozanti w Turcji, z Wyspy Rodos w Grecji i z Kowna na Litwie.

W kwietniu 2019 roku, rozbudowujący się wolontariat i prężna działalność społeczna (wizytówki szkoły), przyczyniły się do powołania organizacji pozarządowej koordynującej inicjatywy podejmowane w tym zakresie przez szkołę. Powstało wówczas Stowarzyszenie imienia Honoraty Łukasiewicz „Przyjazna Trójka” zarejestrowane w Krajowym Rejestrze Sądowym pod numerem KRS 0000784715. W preambule jego Statutu zapisano, że jest ono „dobrowolnym, samorządnym zrzeszeniem rodziców, nauczycieli, absolwentów i sympatyków Szkoły Podstawowej Nr 3 w Środzie Wielkopolskiej”.

W tym samym czasie znacząca część grona pedagogicznego średzkiej TRÓJKI, zarówno członkowie ZNP, jak i niezrzeszeni nauczyciele, solidarnie wzięła udział w ogólnopolskiej akcji strajkowej, która w publicznych jednostkach systemu oświaty rozpoczęła się 8 kwietnia 2019, a zawieszona została 27 kwietnia 2019 do września 2019. Miała ona na celu skłonienie rządu Mateusza Morawieckiego do wprowadzenia podwyżek wynagrodzeń dla nauczycieli i była też formą protestu przeciwko zmianom w oświacie wprowadzonym po 2015 roku. Akcja jest uważana za największy strajk w historii polskiej oświaty od 1993 roku.

Niecały rok później społeczności szkolnej, pracownikom i uczniom, przyszło się zmierzyć z nową, pandemiczną rzeczywistością. Po tym, jak ogłoszono w Polsce stan epidemii COVID-19, jedną z pierwszych decyzji podjętych przez rząd było zawieszenie od 11 marca 2020 roku działalności placówek oświatowych. Nauka zdalna rozpoczęła się 25 marca 2020 roku. Gdy od 31 maja 2021 roku sytuacja epidemiczna się poprawiła, podjęto decyzję, że w reżimie sanitarnym i  przy zachowaniu podstawowych zasad bezpieczeństwa, można powrócić do normalnej pracy szkół. Nie był to koniec pracy zdalnej, bo z uwagi na nasilenie zachorowań, kolejny raz w formie zdalnej od 27 stycznia do 20 lutego 2022 roku uczyli się uczniowie klas V-VIII.

Po trudnych doświadczeniach, wpisanych w historię szkoły, nadeszły radosne chwile. 21-22 października 2022 roku to niezwykle ważny moment w dziejach Szkoły Podstawowej Nr 3 w Środzie Wielkopolskiej. To czas nadania imienia średzkiej TRÓJCE. Obchody zapoczątkowała piątkowa edukacyjna podróż, czyli przedsięwzięcie oparte na formule znanej z Nocy Naukowców. W sobotę odbyło się uroczyste nadanie szkole imienia Ignacego Łukasiewicza oraz poświęcenie i przekazanie sztandaru, ufundowanego przez Fundację Muzeum Przemysłu Naftowego i Gazowniczego im. Ignacego Łukasiewicza w Bóbrce, na ręce dyrektor, pani Kamili Waligóry. Dyrektor, przekazując sztandar uczniom (pocztowi sztandarowemu), zwróciła się do nich z przesłaniem: „Doskonalcie się poprzez odkrywanie prawdy i naśladowanie naszego patrona”.

 Za wielostronną działalność Szkołę Podstawową nr 3  w Środzie Wielkopolskiej wielokrotnie nagradzano lub przyznawano jej certyfikaty. Spośród licznych wskazać można następujące:

• 2014/2015, 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018 – Certyfikat SPOŁECZNIE ZAANGAŻOWANA PLACÓWKA
• 2016/2017 – NAGRODA HONORATY przyznana przez Fundację PGNiG
  Ignacego Łukasiewicza w dowód uznania za aktywność na rzecz innych ludzi
• 2017 – SZKOŁA NAUKOWA IGNACEGO – I miejsce w województwie wielkopolskim
• 2017 – Laureat AKADEMII PRZYJACIÓŁ PSZCZÓŁ
• 2018 – SZKOŁA NAUKOWA IGNACEGO – I miejsce w Polsce
• 2018 – Certyfikat SZKOŁA PROMUJĄCA WOLONTARIAT
• 2018/2019 – Certyfikat SPOŁECZNIE ODPOWIEDZIALNA PLACÓWKA za zaangażowanie na rzecz pomocy najbardziej potrzebującym dzieciom
• 2019 – WIELKOPOLSKA SZKOŁA ROKU
• 2019 – MEDAL 100-LECIA PCK w dowód uznania za wieloletnie efektywne wsparcie PCK
• 2020/2021, 2021/2022, 2022/2023, 2023/2024 – Certyfikat PLACÓWKA PRZYJAZNA OSOBOM Z ZESPOŁEM DOWNA
• Certyfikat BEZPIECZNA SZKOŁA za cykliczne podnoszenie wiedzy i umiejętności swoich pracowników w zakresie udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej
• Trzy międzynarodowe CERTYFIKATY RATOWNIKA FACC i kompletne uprawnienia ratownika pierwszego kontaktu za ukończenie przez 3 nauczycieli Kursu pierwszej i dodatkowej pomocy oraz pomocy dzieciom z użyciem automatycznych defibrylatorów zewnętrznych

W latach 2005 – 2024 szkoła była  systematycznie modernizowana, a zaplecze dydaktyczne wzbogacane w nowe pomoce i sprzęt multimedialny, które służą do realizacji zadań dydaktyczno-wychowawczych i opiekuńczych, umożliwiając realizację podstawy programowej i wzbogacanie jej o narzędzia TIK. Aktualnie wszystkie sale lekcyjne wyposażone są w tablice multimedialne bądź telewizory multimedialne, a komputerów, laptopów i tabletów, z których mogą korzystać uczniowie i nauczyciele, jest blisko 150.

Obecnie, w 2024 roku, TRÓJKA posiada 34 sale lekcyjne, 6 małych sal do zajęć w grupach, 2 pracownie komputerowe, świetlicę (o powierzchni 80 m²), bibliotekę (księgozbiór liczący ponad 10 tysięcy woluminów, w tym lektury szkolne, literaturę piękną: powieści, poezję, opowiadania, podania i legendy, komiksy; dla najmłodszych: bajeczki i wierszyki oraz literaturę popularnonaukową), małą salę gimnastyczną (150 m²), salkę sensoryczną, gabinet logopedy, gabinety psychologa i pedagoga, gabinet profilaktyki zdrowotnej, gabinet stomatologiczny. W szkole funkcjonuje też kuchnia (prowadzona przez Stołówki Gminne) i stołówka szkolna. Placówka dysponuje placem zabaw oraz boiskiem wielofunkcyjnym. Organizowane są również zajęcia na basenie. Szkoła korzysta z pełnowymiarowej hali sportowej, o której słów kilka w historii szkoły należałoby umieścić. Dlaczego?… Bo jej powstanie wpisuje się w marzenia dyrektora Andrzeja Kobierskiego, które nie ziściły się do jego emerytury, ale… „Jak mnie wybrano radnym, to pierwszą rzeczą, o której pomyślałem, było zajęcie się budową hali sportowej – wspomina on początki KOBRA ARENY”[2]. Nazywany przez wielu Kobrą, dopiął swego. Powstała hala spełniająca standardy wielu dyscyplin sportowych. Jej otwarcie nastąpiło 15 stycznia 2016 roku. Dziś KOBRA ARENA to obiekt, służący do prowadzenia zajęć, rozgrywek sportowych oraz imprez rekreacyjno-sportowych i kulturalnych z widownią o 350 miejscach siedzących.

W ciągu 60 lat, wpisanych w swoją historię przy ul. 20 Października 2, średzka TRÓJKA przechodziła wiele zmian, ciągle się unowocześniała i wychodziła naprzeciw nowym wyzwaniom. Gmina Środa Wielkopolska jest organem prowadzącym dla tej szkoły od 1994 roku. Reforma, na mocy której gminy przejęły prowadzenie szkół, umożliwiła inwestowanie w poprawę bazy oświatowej.

Należy wspomnieć również o kilku pokoleniach wspaniałych nauczycieli i pedagogów i pracowników obsługi, którzy przez minione lata dzielili się z uczniami wiedzą, uniwersalnymi wartościami, tworząc niepowtarzalny klimat tej szkoły. Były wieloletni dyrektor, Andrzej Kobierski, w odrobinę nostalgicznych wspomnieniach, powiedział tak: „Nie powiem złego słowa na temat nauczycieli, byli dobrzy albo bardzo dobrzy”[3] … i tak jest do dziś.

Dziś szkoła, dzięki podjętym przez kolejnych Dyrektorów i Gminę Środa Wielkopolska inwestycjom, jest nowoczesnym, dobrze wyposażonym miejscem pracy i nauki.